Mục lục:
- Kết hợp làm việc
- Tầm quan trọng gắn liền với công việc
- Chuẩn mực và niềm tin về công việc
- Giá trị lao động
- Giá trị lao động phổ biến nhất
- Những thay đổi về ý nghĩa của công việc
- Kết luận
Đánh giá: 5 (1 phiếu bầu) 2 bình luận Bài viết của Pilar Martínez Seijas. 9 tháng 2, 2018
Với tần suất tương đối, các phương tiện truyền thông nhắc đến việc thiếu người để làm một số công việc nhất định. Có thể dễ dàng bắt gặp các bài bình luận trên báo chí chỉ ra sự thiếu hụt nhân viên trong lĩnh vực công nghệ mới, trong lĩnh vực y tế, hoặc trong các nhiệm vụ nông nghiệp và công nghiệp. Và đồng thời, có một số lượng lớn người làm tăng dữ liệu thất nghiệp, trong khi hàng trăm nghìn công việc bị bỏ trống do thiếu người sẵn sàng thực hiện chúng.
Tình huống này, có vẻ nghịch lý, có thể được giải thích, ít nhất một phần, từ lĩnh vực khoa học hành vi. Những thay đổi về tầm quan trọng của mọi người đối với công việc, trong cuộc sống của họ, đưa ra lời giải thích hợp lý cho sự không phù hợp giữa cung và cầu việc làm. Mặc dù có nhiều lý do và giải thích có thể được đưa ra cho hiệu ứng này, chúng tôi dự định nhắc lại một số đóng góp đang được thực hiện trong lĩnh vực này từ lĩnh vực khoa học hành vi.
Trong bài viết Tâm lý học trực tuyến này, chúng ta sẽ khám phá những thay đổi trong ý nghĩa của công việc để bạn hiểu xã hội ngày nay là như thế nào.
Có thể bạn quan tâm: Kỹ thuật tạo động lực cá nhân trong công việc Chỉ số- Kết hợp làm việc
- Tầm quan trọng gắn liền với công việc
- Chuẩn mực và niềm tin về công việc
- Giá trị lao động
- Giá trị lao động phổ biến nhất
- Những thay đổi về ý nghĩa của công việc
- Kết luận
Kết hợp làm việc
Mọi người gán cho công việc một ý nghĩa mà chúng ta có được trong suốt quá trình chúng ta tiếp nhận các yếu tố văn hóa xã hội của môi trường và tích hợp chúng vào nhân cách để thích ứng với xã hội mà chúng ta thuộc về, được gọi là xã hội hóa.
Công việc cơ bản của ocialización là một quá trình mà chúng tôi áp dụng một tập hợp các giá trị, niềm tin, thái độ và chuẩn mực mà xã hội truyền đạt cho các thành viên của mình liên quan đến công việc. Ý nghĩa quy cho công việc bao gồm một tập hợp các niềm tin và giá trị mà các cá nhân phát triển trong suốt quá trình xã hội hóa công việc.
Tập hợp các niềm tin và giá trị này trải qua những sửa đổi dựa trên kinh nghiệm cá nhân và các tình huống khác nhau mà mỗi cá nhân phải đối mặt. Đó là, chúng được hình thành thông qua giáo dục ở thời thơ ấu và thiếu niên và có ảnh hưởng lâu dài đến nhân cách; nhưng các cá nhân thích nghi và sửa đổi chúng trong suốt cuộc đời khi họ trải qua các giai đoạn và tình huống khác nhau (Drenth, 1991).
Các nghiên cứu được thực hiện cho mục đích này đã xác định (Gracia và cộng sự, 2001) như các thành phần chính của ý nghĩa của công việc như sau: trọng tâm và tầm quan trọng đối với công việc, các chuẩn mực hoặc niềm tin về nó (MOW, 1987) và các giá trị công việc, mà chúng tôi sẽ mô tả bên dưới.
Tầm quan trọng gắn liền với công việc
Tất cả chúng ta đều coi trọng công việc trong cuộc sống của mình. Do đó, chúng ta nghe thấy các cụm từ như: "mối quan tâm trung tâm trong cuộc sống", "sự gắn bó với vị trí", "mức độ phù hợp với nghề nghiệp", "mức độ phù hợp với công việc", "cam kết với công việc", và các cụm từ tương tự khác, không làm xác định mức độ mà một người xác định với công việc của họ và mức độ nó là trung tâm của danh tính của họ.
Nó giả định rằng, theo một cách nào đó, chúng ta coi trọng công việc và trọng lượng so sánh mà nó có với các lĩnh vực khác trong cuộc sống của chúng ta, chẳng hạn như gia đình, thời gian rảnh rỗi hoặc giải trí. Sự tập trung trong công việc là niềm tin của mọi người về vị trí của công việc trong cuộc sống của họ, và các tác động cơ bản và hành vi đối với hiệu suất của họ. Do đó, nó có thể thay đổi từ người này sang người khác, và thậm chí khác nhau ở mỗi giai đoạn của cuộc đời mỗi người.
Chuẩn mực và niềm tin về công việc
Khi mọi người đánh giá về công việc, chúng tôi đưa ra nhận định từ quan điểm của cá nhân và xã hội. Những niềm tin mà chúng tôi đưa ra thể hiện rõ ràng các giá trị văn hóa và có thể khác nhau giữa các nền văn hóa và quốc gia. Nhưng nhìn chung, chúng phản ánh hai quan điểm chính: coi công việc là quyền lợi hay nghĩa vụ.
Bằng cách thể hiện, chúng tôi thể hiện niềm tin rằng với tư cách là thành viên của xã hội, chúng tôi nắm giữ các nghĩa vụ và quyền của người lao động cũng như về nghĩa vụ và quyền của xã hội đối với thế giới việc làm. Các vị trí như vậy là độc lập và không thay thế, vì chúng ta có thể đồng ý với việc coi công việc là quyền và cũng là nghĩa vụ.
Niềm tin về công việc là nghĩa vụ của cá nhân đối với xã hội, cho rằng công việc phải được coi trọng bất kể tính chất của nó, vì nó là phương tiện góp phần thực hiện đúng chức năng của xã hội và phải đảm bảo an ninh trong tương lai thông qua tiết kiệm. Nó bao gồm việc đồng ý với những tuyên bố như “nghĩa vụ của mọi công dân là đóng góp cho xã hội bằng công việc của họ”, “một người nên coi trọng công việc của họ ngay cả khi nó nhàm chán hoặc đơn điệu”, “mọi người nên tiết kiệm một phần thu nhập của mình Tương lai".
Công việc được quan niệm như một quyền sẽ hiện thực hóa theo ý kiến của những người tin rằng bất kỳ thành viên nào trong xã hội không chỉ có quyền có một công việc mà còn là một công việc thú vị và có ý nghĩa, tham gia vào các quyết định liên quan đến nó, cho một nền giáo dục chuẩn bị cho anh ta đầy đủ cho nó và cập nhật kiến thức của mình, khi chúng trở nên lỗi thời. Tầm nhìn mới này xuất hiện vào cuối những năm 1960, trong khuôn khổ của sự thay đổi chung về các giá trị trong các xã hội phương Tây và có phạm vi rộng hơn nhiều, thay thế phần lớn, quan niệm công việc như một nghĩa vụ.
Giá trị lao động
Khái niệm thứ hai liên quan đến việc nghiên cứu ý nghĩa của công việc là giá trị công việc. Nói chung, giá trị là một quan niệm mà một người và / hoặc một nhóm có những khía cạnh mong muốn ảnh hưởng đến việc lựa chọn các phương thức, phương tiện và mục đích sẵn có để thực hiện một hành động (Rockeach, 1973). Nói rộng ra, giá trị công việc đề cập đến khía cạnh hoặc đặc điểm công việc nào là quan trọng đối với một người và muốn tìm thấy trong công việc của họ.
Một số tác giả (trong số những người khác, Broedling, 1977) phân biệt giữa đánh giá nội tại và đánh giá bên ngoài.
- Thứ nhất, nội tại, sẽ được gây ra trong cá nhân bởi các khía cạnh đặc trưng của chính hoạt động, do chính họ thúc đẩy và nằm dưới sự kiểm soát của chủ thể; nghĩa là tất cả những gì liên quan đến các khía cạnh thúc đẩy nội dung của nhiệm vụ, sự đa dạng và tầm quan trọng của nó. Trong trường hợp đó, hoạt động tự nó là một mục đích và là một hoạt động thể hiện, có giá trị và thỏa mãn con người.
- Việc định giá bên ngoài sẽ được tạo ra bởi phần thưởng hoặc động lực của hoạt động độc lập của chủ thể và sự kiểm soát của họ phụ thuộc vào các sự kiện bên ngoài. Nó khiến cá nhân coi trọng các khía cạnh nhất định của bối cảnh công việc, có thể là tiền lương, mối quan hệ giữa các cá nhân hoặc sự ổn định công việc. Trong trường hợp này, chúng ta sẽ phải đối mặt với một hoạt động công việc được thực hiện để thu được lợi ích, bản thân nó không phải là một kết thúc, mà là một phương tiện để kết thúc. Hoạt động có được tính chất công cụ và được thực hiện bởi một chủ thể, vì nó mang lại cho họ thu nhập kinh tế.
Giá trị lao động phổ biến nhất
Theo García Montalvo et al, sự tiến hóa trải qua, từ góc độ so sánh, theo giá trị lao động trong một mẫu người Tây Ban Nha trong hơn một thập kỷ, là rất quan trọng. (1997) chỉ ra trong công việc của họ. Kết quả cho thấy những khía cạnh được đánh giá cao nhất trong công việc là: thu nhập, sự đảm bảo trong công việc và sự đồng nghiệp tốt.
Từ việc phân tích dữ liệu sau đó của các đánh giá khác nhau, hai khía cạnh nổi lên là cần thiết khi đánh giá công việc: một, liên quan đến các khía cạnh của sự phát triển cá nhân và, thứ hai, nhóm các khía cạnh liên quan đến điều kiện vật chất, đây là khía cạnh nhất có giá trị.
So sánh kết quả dưới góc độ thời gian, việc đánh mất cam kết làm việc được xác minh, với hậu quả là việc rời bỏ mục tiêu hoàn thành bản thân cá nhân trong công việc, ít quan trọng hơn đối với các chức năng tiện ích xã hội của cùng một công việc. Sự tự hoàn thiện bản thân được dành cho các lĩnh vực khác ngoài công việc, mặc dù điều kiện làm việc là hỗ trợ cơ bản cho các hành động xã hội được thực hiện bên ngoài nó.
Theo giới tính, nam giới có xu hướng đòi hỏi nhiều công việc hơn phụ nữ và được thúc đẩy nhiều hơn bởi các khía cạnh liên quan đến giá trị công việc, đặc biệt là những người trẻ tuổi nhất. Họ ít coi trọng an ninh công việc hơn và họ coi trọng các kỳ nghỉ nhiều hơn. Họ ít coi trọng một công việc được coi là tốt, có uy tín xã hội, và quan tâm nhiều hơn đến mối quan hệ cá nhân tốt, môi trường làm việc dễ chịu và cách cư xử với mọi người. Họ chỉ ra rằng giới trẻ là những người theo đuổi yếu tố phát triển cá nhân nhiều nhất, trong khi nhóm tuổi 55-64 tiếp tục quan tâm đến điều kiện vật chất.
Những thay đổi về ý nghĩa của công việc
Rõ ràng giá trị lao động sẽ được hình thành thông qua tiếp xúc với thực tế công việc. Tiếp xúc với công việc sẽ cho phép những người trẻ tuổi học cách đánh giá cao hơn một số kết quả hoặc đặc điểm giống nhau và thích chúng hơn những người khác, vì lý do này, họ sẽ thể hiện tính cách tình huống và năng động hơn, đặc biệt là trong những năm đầu tiên đi làm. Khi tham gia vào một hoạt động công việc, dù đó có thể là gì, có sự đối đầu giữa các giá trị của người trẻ và các yêu cầu của tổ chức, và giữa kỳ vọng của họ và thực tế của thế giới công việc.
Các thay đổi sẽ xảy ra trong cá nhân và trong tổ chức, trong nỗ lực của cả hai bên nhằm đạt được sự phù hợp tối ưu, thông qua sự thay đổi của bản thân hoặc bên kia. Nghiên cứu của Gracia và các cộng sự của bà (2001), đề cập đến những thay đổi trong các thành phần công việc trong những năm đầu, cho thấy rằng chúng ảnh hưởng tiêu cực đến ý nghĩa của những người trẻ tuổi.
Theo cách nói của ông: “có sự giảm bớt tính tập trung của công việc và coi công việc là nghĩa vụ, và sự gia tăng giá trị mà chúng gắn liền với các khía cạnh bên ngoài và bên trong của công việc. Nói cách khác, trong những năm đầu tiên đi làm, tầm quan trọng của họ đối với công việc trong cuộc sống của họ đã giảm xuống ở những người trẻ tuổi, và mức độ đồng ý với một loạt nghĩa vụ mà họ cho rằng với tư cách là người lao động, họ có thể có trong thế giới việc làm.
Ngược lại, giá trị mà họ cung cấp cho hầu hết các đặc điểm của một công việc có thể đã tăng lên, nghĩa là, họ cho nhiều giá trị hơn đối với khoản thù lao mà họ có thể nhận được khi thực hiện một công việc, có thể bởi vì họ nhận thấy rằng nó kém thỏa đáng hơn những gì. rằng họ đã hy vọng, như một cách để khôi phục lại sự công bằng ”(trang 216). Cùng dòng này là dữ liệu được cung cấp bởi Nghiên cứu Chèn ép Lao động (EIL), của Đại học Carlos III Madrid (ABC, 2003). Thời gian rảnh rỗi và sự ổn định là giá trị lao động chính của những người trẻ tuổi, xếp hạng thứ bảy về mức thù lao kinh tế cho công việc được giữ.
Tận hưởng thời gian rảnh rỗi vào cuối tuần là ưu tiên hàng đầu của giới trẻ, trong khi lợi ích xã hội có thể có được từ công việc chuyên môn của họ là một yếu tố hầu như không được tính đến. Tuy nhiên, Gracia và những người cộng tác đã nói ở trên, nổi bật như một kết luận rằng không có gì chỉ ra rằng ý nghĩa của công việc được định hình trong thời thơ ấu và không thay đổi trong suốt quãng đời còn lại, nhưng mỗi ý nghĩa có thể khác nhau và khác nhau độ lớn.
Họ cảnh báo về tầm quan trọng của việc các tổ chức và xã hội quan tâm đến những đặc điểm của công việc mà tổ chức đó mang lại cho những người trẻ tuổi, đến mức sự bấp bênh có thể dẫn đến những thay đổi theo định hướng có lợi cho những định hướng không thuận lợi khác, và ngược lại, và thậm chí mất nhân viên do không khuyến khích Điều kiện lao động.
Kết luận
Tóm lại, rõ ràng là có sự không phù hợp giữa công việc mà hệ thống kinh tế của xã hội cung cấp và những gì người tìm việc đang tìm kiếm. Một phần của tình trạng này có thể được giải thích do sự thay đổi ý nghĩa của công việc đối với các đối tượng trong độ tuổi lao động, dựa trên kết quả thu được từ nghiên cứu của họ và phù hợp với một mẫu nghiên cứu quốc tế.
Tầm quan trọng được cấp và niềm tin về công việc, hoặc là quyền của cá nhân hoặc là nghĩa vụ của xã hội, và định giá bên ngoài hoặc bên trong mà chúng ta thực hiện đối với công việc của mình, thay đổi tùy theo chủ đề khác hoặc thậm chí ở mỗi cá nhân, tăng ca.
Sự không phù hợp giữa những gì mọi người mong đợi từ một hoạt động và những gì một tổ chức cung cấp cho chúng ta khi chúng ta tham gia nó, có thể giải thích rằng vẫn còn những vị trí tuyển dụng do thiếu người sẵn sàng thực hiện nó. Điều quan trọng, đặc biệt là trong những kinh nghiệm làm việc đầu tiên, phải chú ý đến việc xã hội hóa công việc đầy đủ, như được chỉ ra bởi sự phát triển của việc định giá công việc.
Mất cam kết với công việc hoặc tự nhận thức cá nhân thông qua hoạt động công việc dường như nhường chỗ cho mối quan tâm về điều kiện vật chất (tiền lương, kỳ nghỉ, ngày nghỉ, giờ làm việc, v.v.), giữa những người với ai. Ý kiến của bạn được yêu cầu. Cũng chính những người này chỉ ra rằng sự tự nhận thức cá nhân của họ được dành cho các lĩnh vực khác ngoài công việc (thời gian rảnh, kết hợp với một nhóm bạn bè và những người ở độ tuổi của họ, thực hiện các hoạt động vui vẻ và thư giãn, v.v.).
Công việc trở nên có giá trị như một sự hỗ trợ vật chất để thực hiện các hành động xã hội được thực hiện bên ngoài hoặc bên ngoài nó.
Bài viết này chỉ mang tính chất cung cấp thông tin, trong Tâm lý học-Trực tuyến, chúng tôi không có quyền đưa ra chẩn đoán hoặc đề xuất phương pháp điều trị. Mời bạn đến gặp chuyên gia tâm lý để điều trị trường hợp cụ thể của mình.
Nếu bạn muốn đọc thêm các bài viết tương tự như Thay đổi ý nghĩa của công việc, chúng tôi khuyên bạn nên vào danh mục Quản lý và Tổ chức Doanh nghiệp của chúng tôi.
Thư mục- ABC (2003): Bổ sung NT, ngày 9/7/2003, pp. 16 - 17.
- Bách khoa toàn thư Microsoft® Encarta® (2002). © 1993-2001 Tập đoàn Microsoft
- Drenth, (1991): Ý nghĩa công việc: Phương pháp tiếp cận khái niệm, ngữ nghĩa và phát triển, Nhà tâm lý học tổ chức và công việc châu Âu, 1, 125-133.
- Ân, FJ; Martín, P.; Rodríguez, I. và Peiró, JM (2001): Những thay đổi trong các thành phần của ý nghĩa công việc trong những năm đầu tiên đi làm: một phân tích theo chiều dọc. Biên niên sử của Tâm lý học. Tập 17, số 2, 201-217.
- Nhóm Nghiên cứu Quốc tế MOW (1987): Ý nghĩa của việc làm việc: Một quan điểm quốc tế. Nhà xuất bản Học viện, Luân Đôn.
- Rockeach (1973): Bản chất của giá trị con người. Josey-Bass, San Francisco.
- Broedling, LA (1977): Việc sử dụng sự khác biệt nội tại và ngoại tại trong việc giải thích động cơ và hành vi tổ chức. Tạp chí Học thuật Quản lý, 2, 267-274.
- García Montalvo, J.; Palafox, J., Peiró, J.Mª và Prieto, F. (1997): Lao động của những người trẻ tuổi trong Cộng đồng Valencia. Valencia, Bancaixa Foundation.
- Gracia, FJ, Martín, P., Rodríguez, I., và Peiró, JM (2001): Những thay đổi trong các yếu tố cấu thành ý nghĩa của công việc trong những năm đầu tiên đi làm: Phân tích theo chiều dọc. Biên niên sử Tâm lý học., Tập. 17, số 2, 201-217.