Mục lục:
- Mô tả kiểm tra Denver: nó là gì và nó đo lường những gì
- Bài kiểm tra Denver đo lường điều gì?
- Cách kiểm tra được thực hiện
- Bước đầu tiên
- Bước thứ hai
- Tài liệu để thực hiện bài kiểm tra Denver
- Giải thích bài kiểm tra Denver
- Bảng kiểm tra Denver
Đánh giá: 4.5 (10 bình chọn) 12 bình luận
Mỗi đứa trẻ có một nhịp phát triển riêng và điều rất quan trọng là phải xác định được năng lực thể chất và trí tuệ của trẻ phát triển như thế nào. Việc đánh giá quá trình tiến hóa của đứa trẻ được thực hiện dựa trên tập hợp những điều trẻ học được và mức độ trưởng thành mà trẻ thực hiện chúng.
Các xét nghiệm khác nhau được sử dụng để đánh giá tình trạng phát triển tâm thần vận động, trong đó xét nghiệm Denver là một trong những xét nghiệm được sử dụng rộng rãi nhất. Nếu bạn muốn biết mô tả đầy đủ hơn về bài kiểm tra Denver, cách nó được thực hiện và giải thích nó, bạn có thể tìm thấy nó trong bài viết Tâm lý-Trực tuyến này.
Bạn cũng có thể quan tâm: Bài kiểm tra Toulouse Piéron: chỉ số hướng dẫn và diễn giải- Mô tả kiểm tra Denver: nó là gì và nó đo lường những gì
- Cách kiểm tra được thực hiện
- Giải thích bài kiểm tra Denver
- Bảng kiểm tra Denver
Mô tả kiểm tra Denver: nó là gì và nó đo lường những gì
Bài kiểm tra Denver còn được gọi là Bài kiểm tra Phát triển Trẻ em Dân số Denver (EDIPD) và được tạo ra bởi ba chuyên gia tâm lý: Williams Frankenburg, Josieh B. Doods và Alma Fordal.
Bài kiểm tra kỹ thuật tâm lý này giúp đánh giá một cách đơn giản nhưng hiệu quả tình trạng phát triển thể chất, trí tuệ và tâm lý của một đứa trẻ trong giai đoạn tăng trưởng đầu tiên của chúng, khoảng trong sáu năm đầu đời.
Bài kiểm tra Denver là một bài kiểm tra tiến hóa nhằm đo lường việc đạt được các chức năng phát triển nhất định liên quan đến độ tuổi thời gian của trẻ. Nó cho phép nhanh chóng đánh giá trạng thái của các chức năng nhất định và do đó xác định các chiến lược và thủ tục để kích thích sự phát triển tâm thần vận động. Sự phát triển tâm thần vận động hay sự tiếp thu tiến bộ các khả năng ở trẻ, là biểu hiện bên ngoài của sự trưởng thành của hệ thần kinh trung ương (CNS).
Trẻ em khỏe mạnh tuân theo một mô hình phát triển hoặc thu nhận các kỹ năng rõ ràng. Dựa trên việc đánh giá sự phát triển tâm thần vận động ở trẻ em khỏe mạnh, các tiêu chuẩn dễ đo lường đã được xác định cho phép chúng ta đánh giá sự tiến hóa trưởng thành và do đó biết được liệu đứa trẻ được đề cập có tiến bộ đầy đủ hay không. Nó cũng cho phép giám sát quá trình chi tiết hóa những thành tựu quan sát được từ các lần kiểm soát trước đó.
Bài kiểm tra Denver đo lường điều gì?
Bài kiểm tra Denver đánh giá 4 lĩnh vực sau:
- Lĩnh vực xã hội cá nhân: Đánh giá mối quan hệ của trẻ với môi trường của trẻ. Nó được xử lý như thế nào trên bình diện xã hội.
- Khu vực vận động tinh : Đánh giá những kỹ năng bao gồm kỹ năng phối hợp, tập trung và kỹ năng thủ công. Ví dụ: "Vẽ một người đàn ông."
- Lĩnh vực Ngôn ngữ: Đánh giá quá trình tiếp thu ngôn ngữ cũng như sự tiến hóa của nó và khả năng nghe và giao tiếp của trẻ.
- Khu vực vận động tổng thể: Đánh giá sự phối hợp và chuyển động của cơ thể. Ví dụ: "Ném bóng bằng tay."
Cách kiểm tra được thực hiện
Thời gian quản lý bài thi khoảng 20 phút. Nó được quản lý trên cơ sở cá nhân. Để thực hiện bài kiểm tra, điều quan trọng là tạo ra một môi trường dễ chịu, với sự hiện diện của gia đình và trẻ bình tĩnh. Bài kiểm tra bao gồm 55 mục, nhưng chỉ những mục ở bên trái dòng tuổi mới được áp dụng.
Bước đầu tiên
Giám khảo phải đánh dấu một dòng trên tờ giấy kiểm tra kết nối độ tuổi theo thứ tự thời gian của trẻ trên bốn thang điểm (kỹ năng vận động thô, kỹ năng vận động tinh, ngôn ngữ và lĩnh vực xã hội).
Bước thứ hai
Đánh giá các nhiệm vụ được xác định theo độ tuổi của trẻ và đánh dấu một trong bốn lựa chọn sau:
- Đứa trẻ thực hiện nhiệm vụ.
- Đứa trẻ không làm một nhiệm vụ mà 90% trẻ em ở độ tuổi của nó làm.
- Đứa trẻ không làm bài tập về nhà, nhưng vẫn còn thời gian để làm sau (độ tuổi dưới 90% số trẻ cùng tuổi).
- Đứa trẻ vì một lý do nào đó không hợp tác. Một nỗ lực sẽ được thực hiện để đánh giá trong một chuyến thăm trong tương lai.
Tài liệu để thực hiện bài kiểm tra Denver
Để quản lý nó, cần có một loạt tài liệu:
- bóng len đỏ
- chuông
- bóng tennis
- hộp bi
- lạch cạch
- lọ nhôm có nắp vặn
- bút chì
- 8 hình khối 23 mm
Giải thích bài kiểm tra Denver
Trước tiên, bạn phải hỏi gia đình xem trẻ có tạo ra các yếu tố nằm bên trái của đường vẽ hoặc các yếu tố nằm ngang đường thẳng hay không.
- Nếu đứa trẻ hoặc đứa trẻ không thực hiện được một bài kiểm tra mà 90% trẻ em ở độ tuổi theo thứ tự thời gian của chúng thường thực hiện, thì đó phải được coi là một thất bại tuyệt đối.
- Thất bại tương đối được coi là khi đứa trẻ không vượt qua bài kiểm tra mà 75% trẻ ở độ tuổi của nó thực hiện, trong trường hợp này, cha mẹ nên khuyến khích sự kích thích lớn hơn.
Trong đánh giá của bài kiểm tra, chỉ những điểm không đạt tuyệt đối được tính và những điểm này có thể được đánh giá là có vấn đề hoặc đáng ngờ. Nó được coi là có vấn đề khi có hai hoặc nhiều lỗi ở hai hoặc nhiều khu vực và đáng nghi ngờ nếu chỉ một khu vực có từ 2 lỗi trở lên.
Chậm phát triển có thể do trẻ thiếu hợp tác do các yếu tố như mệt mỏi, sợ hãi, bệnh tật hoặc một số yếu tố hữu cơ như điếc. Hoặc có thể có một sự chậm trễ thực sự trong phát triển tâm thần vận động. Khám phá ở đây một số loại rối loạn tâm thần vận động.
Chúng ta phải ghi nhớ rằng nó không phải là một bài kiểm tra trí thông minh. Nó đã được đề xuất như một công cụ đánh giá với mục đích quan sát xem sự phát triển của một đứa trẻ có nằm trong các thông số chuẩn về độ tuổi của chúng hay không.
Bảng kiểm tra Denver
Dưới đây là bảng tóm tắt của bảng kiểm tra Denver kiểm tra các chức năng mắc phải theo sự phát triển vận động bình thường.
Bài viết này chỉ mang tính chất cung cấp thông tin, trong Tâm lý học-Trực tuyến, chúng tôi không có quyền đưa ra chẩn đoán hoặc đề xuất phương pháp điều trị. Mời bạn đến gặp chuyên gia tâm lý để điều trị trường hợp cụ thể của mình.
Nếu bạn muốn đọc thêm các bài viết tương tự như Bài kiểm tra Denver: nó là gì, nó được thực hiện như thế nào và cách diễn giải, chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Bài kiểm tra sự nhanh nhạy về tâm lý và kỹ thuật của chúng tôi.
Thư mục- Frankenburg, WK và Dodds, JB Bài kiểm tra sàng lọc phát triển Denver . J. Nhi khoa. Hiệp ước Nhi khoa, Nelson Vaughan Mc Kay.
- González, RR, Sánchez, C., Guille, IC, Olea, MF, Limón, KS, Vázquez, IM,… & Martínez, MO (2013). Tuổi trình bày các vật phẩm thử nghiệm Denver II ở Trẻ em từ 0 đến 4 tuổi từ Bang Morelos. Sức khỏe tâm thần, 36 (6), 459-47.